Trudne rozmowy z rodzicami uczniów – przedszkole Magellana we Wrocławiu

Autor: Grzegorz Idziak

Nauczyciele często mówią, że rodzice stali się “trudni”. Często spotkania z nimi są ogromnym wyzwaniem: jest w nich sporo agresji, pretensji, żądań, straszenia, ale czasem też smutku i bezradności.

Głównym celem szkolenia jest poznanie i stosowanie przez nauczycieli skutecznych metod konstruktywnej komunikacji z rodzicami uczniów/wychowanków.

Masz możliwość otrzymania zaświadczenia o ukończeniu tego kursu*

* Po zakończeniu kursu otrzymasz zaświadczenie o jego ukończeniu. Warunkiem otrzymania zaświadczenia jest zrealizowanie wszystkich lekcji kursu i oznaczenie tych lekcji jako ukończonych (górny pasek). Zaświadczenie zostanie wystawione automatycznie i będzie dostępne z możliwością pobrania na Twoim koncie użytkownika.

Dzięki udziałowi w kursie:

• poznasz techniki komunikacyjne ułatwiające konstruktywną komunikację z rodzicami Twoich uczniów oraz dobierzesz je do konkretnych sytuacji
• poznasz techniki asertywnego zachowania chroniące Cię przed przekraczaniem Twoich granic przez rozmówców
• zidentyfikujesz postawy rodziców w kontakcie z Tobą jako nauczycielem oraz wskażesz ich możliwe przyczyny
• rozpoznasz swoje emocje towarzyszące trudnym spotkaniom z rodzicami Twoich uczniów

Zagadnienia:

• Co to znaczy trudne spotkanie i dlaczego tak o nim myślimy
• Źródła obaw przed indywidualnymi spotkaniami z rodzicami
• Sposoby na zmianę nastawienia wobec tych spotkań (rozumienie przyczyn trudnych zachowań po stronie rodzica i po stronie nauczyciela)
• Przyczyny występowania trudności w komunikacji z rodzicem (m.in. teoria 4 uszu von Thun’a)
• Techniki i sposoby postępowania w trudnej sytuacji w czasie rozmowy
• Prowadzenie rozmowy przy pomocy pytań – rodzaje pytań, ich funkcja – praktyczne wykorzystywanie w rozmowie
• Asertywna postawa nauczyciela – gdzie i jak postawić granice rodzicowi
• Sposoby ograniczania konfliktu na rzecz poszukiwania rozwiązań