Trudne rozmowy z rodzicami uczniów
Autor: Grzegorz Idziak
Nauczyciele często mówią, że rodzice stali się “trudni”. Często spotkania z nimi są ogromnym wyzwaniem: jest w nich sporo agresji, pretensji, żądań, straszenia, ale czasem też smutku i bezradności.
Zapraszam Cię do wzięcia udziału w kursie, którego głównym celem jest poznanie skutecznych metod konstruktywnej komunikacji z rodzicami uczniów/wychowanków.
Pokażę Ci dlaczego często jest nam trudno komunikować się z rodzicami i jak używać wybranych technik, by przynosiły efekt.
Treści kursu:
- Co to znaczy trudne spotkanie i dlaczego tak o nim myślimy
- Źródła obaw przed indywidualnymi spotkaniami z rodzicami
- Sposoby na zmianę nastawienia wobec tych spotkań (rozumienie przyczyn trudnych zachowań po stronie rodzica i po stronie nauczyciela)
- Przyczyny występowania trudności w komunikacji z rodzicem (m.in. teoria 4 uszu von Thun’a, czyli tzw. kwadrat komunikacyjny)
- Techniki i sposoby postępowania w trudnej sytuacji w czasie rozmowy
- Prowadzenie rozmowy przy pomocy pytań – rodzaje pytań, ich funkcja – praktyczne wykorzystywanie w rozmowie
- Asertywna postawa nauczyciela – gdzie i jak postawić granice rodzicowi
- Sposoby ograniczania konfliktu na rzecz poszukiwania rozwiązań
Lista modułów i lekcji
kliknij, aby rozwinąć
Lekcje:
- Czy tu chodzi o mnie?
- Poziomy Dilts’a a samoświadomość
Lekcje:
- Proces komunikacji
- Kwadrat komunikacyjny
- Komunikacja a gwałtowne reakcje rozmówcy
- Bariery w odbiorze informacji
- 3 kroki odbioru informacji
- Meta-komunikacja
- Komunikat „JA”
- Informacja zwrotna FUKO
- Wykorzystanie pytań
- Aktywne słuchanie
Lekcje:
- Trudna rozmowa, czyli jaka?
- Metoda bez przegranych
- Dawanie wpływu: TY – MY – JA
Lekcje:
- Reagowanie na agresywne zachowanie
- Stawianie granic
Dzięki udziałowi w kursie:
- poznasz techniki komunikacyjne ułatwiające konstruktywną komunikację z rodzicami Twoich uczniów oraz dobierzesz je do konkretnych sytuacji
- poznasz techniki asertywnego zachowania chroniące Cię przed przekraczaniem Twoich granic przez rozmówców
- zidentyfikujesz postawy rodziców w kontakcie z Tobą jako nauczycielem oraz wskażesz ich możliwe przyczyny
- rozpoznasz swoje emocje towarzyszące trudnym spotkaniom z rodzicami Twoich uczniów
Zaświadczenie
Po zakończeniu kursu otrzymasz zaświadczenie o jego ukończeniu. Warunkiem otrzymania zaświadczenia jest zrealizowanie wszystkich lekcji kursu i oznaczenie tych lekcji jako ukończonych (górny pasek). Zaświadczenie zostanie wystawione automatycznie i będzie dostępne z możliwością pobrania na Twoim koncie użytkownika.